Hoe bereik je een resultaat in zelfstudie?

Hoe bereik je een resultaat in zelfstudie?
Hoe bereik je een resultaat in zelfstudie?

Video: Webinar 'Hoe bereik je kwetsbare groepen met een migratieachtergrond in crisistijden?' 2024, Juli-

Video: Webinar 'Hoe bereik je kwetsbare groepen met een migratieachtergrond in crisistijden?' 2024, Juli-
Anonim

Momenteel streven steeds meer mensen naar een divers en kwalitatief hoogstaand onderwijs. Degenen die het hoger onderwijs al onder de knie hebben, proberen aanvullende aanvullende opleidingen en professionele opleidingen te volgen. Geleidelijk naderen we Europese normen, waar het de gewoonte is om gedurende het hele leven te studeren, aangezien alleen een geschoolde en ontwikkelde persoon in de brede zin van het woord succesvol kan worden in werk en samenleving.

Hoe bereik je resultaten door zelf te leren?

Motivatie.

Dit is een belangrijk argument om kennis op te doen. Omdat de verkeerde motivatie je niet toestaat om de training die je bent begonnen af ​​te maken, en de persoon zal dwingen om over te stappen naar een andere discipline of richting. Wat natuurlijk van invloed is op de kwaliteit van het onderwijs, want als er onzekerheid is en je probeert te beslissen door constant je hersens te pesten, 'waarom heb ik dit überhaupt nodig?' of "waar zal ik het gebruiken?" of "kan ik het gebruiken in mijn werk?" etc., dan leidt dit tot zelfgraven. Op zulke momenten kan een persoon niet leren. Dus hij staat stil. En onzekerheid brengt hem steeds meer in verwarring.

Het vermogen om te leren.

Ze zeggen niet voor niets dat als we onze eerste opleiding op school krijgen, we eerst leren studeren. Dit is een zeer belangrijke factor, omdat mensen vaak niet begrijpen hoe ze kennis kunnen opdoen. Het lijkt hen dat er niets ingewikkelds is. Dan beginnen moeilijkheden en de persoon weigert iets te leren, omdat hij niet begrijpt hoe hij de stof moet beheersen. En welke kant je moet beginnen. Om te kunnen leren, is het noodzakelijk: het is absoluut noodzakelijk om na te denken over wat je leest, logische verbindingen te zoeken waarop je in de toekomst kunt vertrouwen om het materiaal te bestuderen, naar mensen te luisteren en te horen die ervaring hebben in het veld waarin je extra onderwijs krijgt.

Planning.

Je moet de leerstructuur duidelijk definiëren. U hoeft niet alles tegelijk vast te pakken. Een persoon is niet almachtig en alleen een reeks handelingen kan je tot een positief resultaat leiden. Zelfs als je drie cursussen voor gevorderden tegelijk leuk vond, maar ze gaan tegelijkertijd, met een klein verschil, denk dan niet dat je genoeg hebt voor ze allemaal. Dit is een grote fout. Stel prioriteiten!

Luister naar de aanbevelingen.

Lees recensies over de richting waarin je je wilt ontwikkelen, bestudeer de beleving van mensen die werken en zich op dit gebied al bekend hebben weten te maken. Probeer de sterke en zwakke punten te vinden van elk materiaal dat je bestudeert. Overweeg en luister naar het advies van professionals. Niemand zegt dat je alles in geloof moet nemen. Maar alle informatie moet worden geverifieerd en begrepen.

Veel plezier!

Elke menselijke activiteit moet leuk zijn. Je moet zelf begrijpen dat je het nodig hebt: het maakt niet uit wat, voor professionele ontwikkeling of gewoon om je horizon te verbreden, zodat er 's avonds tijdens het diner iets te bespreken valt met je geliefde.

Wees niet ongerust!

Altijd lijkt alles nieuw bij het eerste licht en dan, na een paar dagen, ondraaglijk ingewikkeld. Je doorloopt gewoon het aanpassingsproces. En het is op dit moment belangrijk om niet op te geven en niet af te wijken van het beoogde doel!