Hoe een lesplan voor de klas te schrijven

Soms zijn klassendocenten van mening dat alleen de directeur en het schoolhoofd van de school een plan voor educatief werk nodig hebben om te rapporteren, daarom formuleren ze jaarplannen formeel. Maar onderwijs wordt effectief als het gericht, systematisch en systematisch is, als het gebaseerd is op samenwerking en rekening houdt met de belangen van kinderen.

Gebruiksaanwijzing

1

Begin met het maken van een plan met een analyse van het educatieve werk van de afgelopen periode. Als je alleen een les volgt, praat dan met de leraar die met hem heeft gewerkt, bestudeer de persoonlijke bestanden van de studenten, stel een sociaal paspoort op voor elke student en de hele klas. Gebruik verschillende methoden. Druk bijvoorbeeld diagnostiek uit "Welke activiteiten in de klas vond je leuk?" Laat de kinderen een mini-essay schrijven met de naam 'Mijn klas'. Beoordeel het opleidingsniveau van studenten.

2

Schrijf een klasbeschrijving waarin de kenmerken van de kinderpsychologie, sociale connecties, interpersoonlijke relaties weerspiegelen. Besteed speciale aandacht aan het identificeren van tekortkomingen en misrekeningen in het onderwijs, bijvoorbeeld een vermindering van discipline, verdeeldheid in het team, verborgen groepen en meer. U kunt dus een completer en nauwkeuriger beeld van de klas maken en de reeks problemen bepalen waaraan u moet werken.

3

Formuleer het doel van educatief werk met studenten voor het komende jaar, rekening houdend met feitenanalyse en geconstateerde problemen. Het doel kan alleen worden gesteld en moet reëel en haalbaar zijn, maar er zijn meestal verschillende taken voor de uitvoering ervan.

4

Betrek kinderen bij uw werkplan. Wanneer de kinderen zelf taken gaan bedenken, activiteiten bedenken, verantwoordelijkheden verdelen, houdt het plan op formeel te zijn, maar wordt het een spannende en creatieve bezigheid. Breng een joint venture-projectwedstrijd door in de klas Gebruik de techniek van "brainstormen", het spel "understudy" (de student fungeert als een klasleraar). Maar probeer overbelasting te voorkomen, één evenement per maand is voldoende.

5

Werken met de klas kan in verschillende richtingen worden gepland: esthetische, morele, gezonde levensstijl, civiel-patriottische, juridische, arbeid en creatieve ontwikkeling.

6

Aparte aparte secties voor individueel werk met leerlingen en ouders. Betrek bij het plannen van deze secties een school sociaal opvoeder en psycholoog bij het werk. Een goede hulp bij het werk is het onderhouden van het portfolio van de klas en elke individuele leerling.

7

Zorg ervoor dat u werk plant met een groep "moeilijke" studenten en kinderen die vatbaar zijn voor afwijkend gedrag. Houd 'dagboeken' bij van het werk met zulke kinderen.

Handig advies

Leer uw kinderen kennen, observeer, studeer, communiceer met hen. In dit geval zal de opvoeding echt effectief en efficiënt zijn.