Een programma schrijven over een onderwerp
Video: Een brief schrijven - Video stappenplan - Hetleerkanaal 2024, Juli-
Elke vakdocent wordt geconfronteerd met de noodzaak om een werkprogramma te ontwikkelen voor zijn academische discipline. Natuurlijk zijn er standaardprogramma's, maar de docent heeft te maken met specifieke studenten wier kennis, vaardigheden en capaciteiten wat hoger of lager kunnen zijn dan de gemiddelde indicatoren. Het werkprogramma wordt opgesteld op basis van een standaard, maar rekening houdend met specifieke voorwaarden.
Je hebt nodig
- - Een typisch programma voor het onderwerp;
- - federale onderwijsnormen;
- - gegevens over het kennisniveau, vaardigheden van studenten.
Gebruiksaanwijzing
1
Het werkprogramma over het onderwerp begint, net als elk ander, met de titelpagina. Het moet worden ontworpen in overeenstemming met de nationale normen. Geef op de titelpagina de volledige naam van uw onderwijsinstelling, de naam van de cursus, de achternaam, de voornaam en het patroniem van de auteur aan. Er moeten ook gegevens zijn over de klasse waarvoor het programma is ontworpen. Het jaar staat onderaan het blad. Op dezelfde pagina staat de stempel "Ik keur het goed", evenals de achternaam, voornaam, familienaam en positie van de persoon die het document heeft goedgekeurd.
2
Schrijf een toelichting. Wat is het typische of auteursprogramma op basis waarvan u uw eigen programma heeft ontwikkeld? Geef aan waarom u gedwongen was het bestaande programma te herzien, welke wijzigingen het heeft aangebracht. Markeer de kennis, vaardigheden en vaardigheden die u bij kinderen gaat vormen. Het bevat ook informatie over het totale aantal uren dat is besteed aan de studie van deze discipline. Vergeet niet de uren te tellen die bedoeld zijn voor controlewerk. De toelichting moet kort, beknopt en begrijpelijk zijn.
3
Het werkprogramma bevat een lijst met vereisten voor kennis, vaardigheden en vaardigheden van studenten. Vertel ons over het ontwikkelingsniveau van kinderen en hoe het voldoet aan de staatsnormen. De eisen mogen niet lager zijn dan die van het standaardprogramma.
4
Maak een leerplan-thematisch plan. Het is meestal opgemaakt als een tafel. Geef daarin de onderwerpen, secties, het aantal uren voor elke sectie aan, overweeg daarin praktische oefeningen, tests, tests, enz. Controleer de naleving van de uren die zijn toegewezen aan de studie van dit onderwerp, die is voorzien voor de maximale trainingsbelasting.
5
Schrijf de inhoud van de training. Het is een samenvatting van het materiaal dat bij de studie van elk onderwerp wordt gegeven. De inhoud wordt gegeven in dezelfde volgorde als in het curriculum-thematisch plan.
6
Vertel ons over de bediening. Het aantal toetsen en toetsen moet overeenstemmen met wat in het curriculum-thematisch plan is aangegeven. Voeg testpapieren, testitems, vragen voor de mondelinge test en ander testmateriaal toe.
7
In de sectie "Leermiddelen en leermiddelen" vindt u alle handleidingen die u gaat gebruiken. Allereerst is dit een leerboek. Maar deze sectie bevat ook aanvullende literatuur, atlassen, kaarten, werkboeken, enz. Neem de namen van voordelen van de lijst die is goedgekeurd door het Ministerie van Onderwijs van Rusland. Maak uw lijst in overeenstemming met bibliografische indexstandaarden. Geef in dezelfde sectie visuele hulpmiddelen en computerprogramma's aan die nodig zijn om de cursus te bestuderen. De lijst met voordelen kan in drie delen worden verdeeld. Afzonderlijk kunt u een lijst maken van basis- en aanvullende literatuur, didactisch materiaal en technische leermiddelen.