Hoe leerkrachtervaring samen te vatten

Hoe leerkrachtervaring samen te vatten
Hoe leerkrachtervaring samen te vatten

Video: Webinar Pedro De Bruyckere: Hoe houd jij als leraar je hoofd boven water in deze coronaperiode? 2024, Juli-

Video: Webinar Pedro De Bruyckere: Hoe houd jij als leraar je hoofd boven water in deze coronaperiode? 2024, Juli-
Anonim

Pedagogische ervaring is een integraal kenmerk van methoden voor het oplossen van bepaalde pedagogische problemen. Deze methode moet bepaalde wetten hebben en aan bepaalde voorwaarden voldoen. De behoefte aan veralgemening, dat wil zeggen om de activiteiten van de leraar vanuit een wetenschappelijk oogpunt te begrijpen, ontstaat als de leraar een groot aantal methodologische ontwikkelingen over dit onderwerp heeft opgebouwd.

Je hebt nodig

  • - methodologische ontwikkelingen op dit gebied;

  • - didactisch materiaal en handleidingen:

  • - foto's en video's die de ervaring illustreren;

  • - een computer met internet.

Gebruiksaanwijzing

1

Identificeer de gronden waarmee u uw pedagogische ervaring of die van een andere leraar kunt samenvatten. Je werkt bijvoorbeeld aan een specifiek authoring programma. Beschrijf kort wat voor soort programma het is, waarom je het hebt gevolgd. Vertel ons wat de basis didactische principes zijn en hoe je ze in je werk gebruikt. Dit is het onderwerp van veralgemening.

2

Definieer het doel van uw werk. Ze kunnen de doelen van een bepaald programma volledig herhalen of corresponderen met een deel ervan. Als we het hebben over uw ontwerpprogramma, geef dan volledig aan welke taken u met zijn hulp wilt oplossen. Taken zijn educatief, educatief en ontwikkelend.

3

Beschrijf de werkvormen voor deze techniek. Het kunnen traditionele lessen, seminars, excursies, internetlessen en nog veel meer zijn. Werkvormen moeten bijdragen aan het oplossen van taken.

4

Vertel ons over de resultaten van uw werk. Gebruik hiervoor de diagnostische resultaten of de gegevens van een onafhankelijk studentkenniscontrolesysteem. Diagnostiek moet zowel aan het begin van de werkzaamheden aan dit programma als in tussenstadia worden uitgevoerd. Er zijn veel methoden voor de implementatie ervan. Dit kan zowel traditioneel geschreven werk zijn als allerlei tests, en diagnostiek op afstand met behulp van het Q & A-systeem.

5

Analyseer hoe je een positief resultaat hebt behaald. Vergelijk uw methoden met de methoden van uw voorgangers die aan dit onderwerp hebben gewerkt. U moet ook praten over de voorwaarden waaronder werkzaamheden aan dit programma kunnen worden uitgevoerd en over het didactisch materiaal dat u gebruikt.

6

Het kan voorkomen dat u uw pedagogische ervaring niet hoeft te representeren, maar die van iemand anders moet evalueren. Definieer de criteria waarmee u het zult evalueren. Besteed aandacht aan het onderwerp en de methoden. Ze moeten relevant zijn. De veralgemening van ervaring moet een voltooide methodologische ontwikkeling zijn, ongeacht het volume. Zelfs als de leraar werkt volgens een bestaand programma, moet hij zijn creatieve ontdekkingen indienen, of dit nu het onderwerp is van de lessen of de methoden van hun gedrag. Het is noodzakelijk dat alle bepalingen in een logische volgorde, begrijpelijke taal en met exacte inachtneming van de terminologie worden vermeld.

7

Het vinden van de meest geschikte vormen van verspreiding van pedagogische ervaring kan verschillen. De traditionele manier is om op een computer te typen en af ​​te drukken door afbeeldingen van didactisch materiaal bij te voegen. Dit formulier is het meest vereist ter voorbereiding op de competities "Docent van het jaar" en "Opleider van het jaar". De meest interessante en omvangrijke methodologische ontwikkelingen kunnen worden gepubliceerd in gespecialiseerde collecties of zelfs in een aparte brochure. Maar tegenwoordig kun je andere manieren gebruiken.

8

Als u denkt dat uw werk voor veel van uw collega's interessant zal zijn, maak dan uw eigen website. Plaats uw techniek erop, vertel ons over de kenmerken ervan. Deel welke voordelen je hebt gebruikt en voor welk doel. U kunt de presentatie aanvullen met foto's en videomateriaal. U kunt een forum organiseren en uw programma daarop bespreken. Veel mogelijkheden om ervaringen te delen geven sociale netwerken. Organiseer een groep. Houd een webinar. Om het te gebruiken, naast sociale netwerken en gespecialiseerde forums, kunt u ISQ en Skype gebruiken.

hoe pedagogische ervaring te generaliseren