Hoe een techniek te schrijven

Hoe een techniek te schrijven
Hoe een techniek te schrijven
Anonim

Heeft u een klassensysteem ontwikkeld waarmee u onderwijsproblemen kunt oplossen die voor u met veel minder efficiëntie werden opgelost of helemaal niet werden opgelost? Schrijf een methodologie zodat anderen uw ervaring in hun werk kunnen gebruiken. U heeft natuurlijk al methodologische ontwikkelingen die moeten worden opgesteld. Het verdient aanbeveling dat deze ontwikkelingen al zijn getest. In dit geval weet u precies welke specifieke en niet hypothetische resultaten van deze of die technieken in de methodologie zijn aangegeven. Eigenlijk is elke techniek een combinatie van dergelijke technieken die gericht zijn op het oplossen van bepaalde pedagogische problemen.

Je hebt nodig

  • Methodische ontwikkelingen

  • Gerelateerde literatuur

  • Visueel materiaal

Gebruiksaanwijzing

1

Maak een plan voor de methodologie. Het moet een inleidend deel bevatten, een uitsplitsing naar studietijd of activiteitsfase. Bedenk welke bestaande methodologische ontwikkelingen in elke sectie moeten worden opgenomen, welke al zijn getest en welke nog moeten komen.

2

Geef in het inleidende deel aan welke doelen met uw methodiek kunnen worden bereikt. De doelen moeten gelden voor de hele cursus als geheel en voor elke tijdsperiode en voor elke individuele les. Schrijf de nieuwigheid van uw methodologie op en hoe deze verschilt van eerdere methoden, indien aanwezig. Als niemand dit probleem heeft behandeld, geef dan aan waarom u geïnteresseerd was in dit onderwerp en waarom deze techniek nodig is.

3

Elke techniek moet twee vragen beantwoorden: wat moet er worden gedaan en hoe moet het worden gedaan. De antwoorden op deze vragen moeten worden besteed aan alle onderdelen van de methodologie. Elk onderdeel moet vertellen over een bepaald stadium van activiteit. In de lesmethodologie voor het tekenen van kleuters in elk onderdeel wordt bijvoorbeeld verteld wat de leraar het hele jaar door, elk kwartaal, elke maand en in elke les aan kinderen leert, welk voorbereidend werk er voor elke les moet zijn, welk materiaal de kinderen daarin leren gebruiken of een andere fase. Op dezelfde manier is het nodig om een ​​andere techniek te bouwen.

4

Geef aan het begin van elke sectie aan welke doelen en doelstellingen zich in deze fase van het werk bevinden, wat een persoon die aan deze methode werkt zou moeten weten, en wat degenen met wie hij werkt volgens de principes die u heeft voorgesteld, al moeten weten. Geef in het algemeen aan welke technieken u in deze fase van het werk moet gebruiken en waarom. Verdeel de sectie in afzonderlijke hoofdstukken over kleinere werkstappen of meer beperkte tijdsperioden. In de pedagogische methodologie worden in de regel ook de onderwerpen van individuele lessen gegeven, met vermelding van de gebruikte werkmethoden, beeldmateriaal, voorbereidend werk, enz. Het is passend om gedetailleerde aantekeningen te geven van lessen en lessen. Degenen die volgens uw methode werken, komen misschien met hun eigen onderwerpen, maar ze zullen dezelfde problemen oplossen, dus ze hebben alleen een voorbeeld nodig.

5

Bereid visuele monsters voor. Als dit materialen zijn die industrieel worden geproduceerd, geef ze dan een algemene lijst en een aparte lijst voor elke les. Als dit uw eigen ontwikkelingen zijn, is het noodzakelijk om foto's van modellen of tekeningen aan de methodiek te koppelen. Voor de methodologie die op internet zou moeten worden gepubliceerd, kunt u een computerpresentatie voorbereiden en archiveren die uw volgers van uw site zullen downloaden.

6

Geef aan het einde van het werk de lijst met referenties op Voor kleine methodologische ontwikkelingen die zijn gewijd aan de oplossing van een specifiek probleem, is dit misschien niet nodig. Bij het schrijven van grote technieken is het aan te raden dit te doen, want je hebt in ieder geval de werken van je voorgangers gebruikt om in ieder geval te begrijpen waar ze het mis mee hadden.

Handig advies

Probeer aan het einde van elke sectie het verwachte resultaat aan te geven. Als je al een aantal methodologische ontwikkelingen hebt getest, kun je in de applicatie vertellen over de eerste en laatste experimenten en diagnostiek.