Hoe u een lesuur besteedt aan gezondheid

Hoe eerder een persoon begint te zorgen voor zijn gezondheid en voor zijn fysieke vorm, hoe beter. Veel hangt van jou af, als leraar. Besteed een lesuur aan dit belangrijke onderwerp en vestig de aandacht van kinderen op hun levensstijl.

Gebruiksaanwijzing

1

Bouw een lesuur in de vorm van een spel. Studenten vinden het moeilijk om materiaal waar te nemen dat alleen in de vorm van een college wordt gepresenteerd. Wissel theoretische delen af ​​met opdrachten voor studenten waar ze actief moeten zijn.

2

Voeg een competitief element toe door de klas in twee teams te verdelen. Deze techniek vergroot de interesse van kinderen in het probleem en stimuleert hen tot productief werk. Laat de kinderen voor elk team een ​​aanvoerder kiezen, naam en motto. Vraag hen om hun logo te tekenen.

3

Bereid opdrachten voor teams voor. U kunt bijvoorbeeld een lijst maken van belangrijke gezondheidsvragen waarop ze een gedetailleerd antwoord moeten geven. Het team dat op meer taken heeft gereageerd, behaalt een overwinning in de eerste ronde.

4

Laat uw kinderen zien hoe ze spanning op hun ogen, armen en rug kunnen verlichten. Laat ze na je herhalen. Het team waarvan de deelnemers de oefeningen het meest nauwkeurig hebben weergegeven, krijgt een ander punt.

5

Vraag de teams om beurten de tekenen van een gezond persoon te identificeren. De kinderen die het laatst antwoorden, zullen winnen. Noteer de antwoorden van de jongens op het bord om herhaling te voorkomen.

6

Test de kennis van studenten over gezond eten. Laat teamkaarten zien met foto's of tekeningen van nuttige en schadelijke producten. Kinderen moeten zeggen wat ze moeten eten en wat niet.

7

Lees de namen van verschillende sporten voor aan uw kinderen. Laat de leerlingen nadenken over welke uniformen en uitrusting nodig zijn voor de atleten. Eerst antwoordt één team, maar als tegenstanders hun antwoord kunnen aanvullen, wordt een tweede punt toegekend.

8

Vat de concurrentie samen en vertel de basisprincipes van een gezonde levensstijl. Beloon de winnaars met symbolische gouden medailles die gemaakt kunnen worden van karton en linten, en maak voor de studenten die de tweede plaats hebben behaald zilveren medailles.

9

Doe na een paar dagen een korte schriftelijke test over goede voeding en een gezonde levensstijl. Herinner de leerlingen dus nogmaals aan het thema van de klas en controleer welke kennis ze hebben geleerd.