Hoe een vierde leerjaar te zetten

Hoe een vierde leerjaar te zetten
Hoe een vierde leerjaar te zetten

Video: Zo creëert juf Femke een krachtige taalleeromgeving in een diverse klas. 2024, Juli-

Video: Zo creëert juf Femke een krachtige taalleeromgeving in een diverse klas. 2024, Juli-
Anonim

Het beoordelingssysteem op scholen bestaat al sinds de oudheid. Kwartaalcijfers laten zien hoe de student gedurende een bepaalde periode heeft gestudeerd, wat is de kwaliteit van de kennis die hij heeft opgedaan. Voor hen wordt aan het einde van het schooljaar een eindcijfer vastgesteld.

Je hebt nodig

Cool tijdschrift.

Gebruiksaanwijzing

1

Een manier om de kwartmarkeringen in te stellen, is door de gemiddelde score te vinden (d.w.z. het rekenkundig gemiddelde van alle markeringen). Vat alle cijfers van studenten voor een bepaald kwartaal samen en deel het ontvangen bedrag door hun totale aantal. Als resultaat krijg je een getal dat de gemiddelde score of score voor een kwart zal kenmerken. Om dit werk te vereenvoudigen en de tijd van de leerkracht te besparen, zijn er programma's op internet die deze bewerking razendsnel uitvoeren. U hoeft alleen cijfers in te voeren en op de knop "Berekenen" te klikken.

2

Een betere manier om het kwartpunt te bepalen, is door de gemiddelde score van alle tests en afzonderlijk klas- en huiswerk te bepalen. Als de gemiddelde score van de resultaten van controle en zelfstandig werk hoger is dan de overeenkomstige score voor huiswerk en klassikaal werk, spreekt dit voor het verhogen van het vierde leerjaar van de leerling, indien lager - ten gunste van verlagen.

3

Houd bij de afgifte van driemaandelijkse ratings rekening met de individuele kenmerken van het kind. Als je weet dat de verbale antwoorden van de student altijd veel beter zijn geschreven vanwege zijn persoonlijke kwaliteiten, kan de beoordeling enigszins worden verhoogd, met de nadruk op de resultaten van verbale methoden van werken met hem. De omgekeerde situatie is ook mogelijk: als het kind meer succesvol is in schriftelijk dan in mondeling werk, let dan op de overeenkomstige cijfers. Tegelijkertijd is het noodzakelijk om de kennis van de student objectief te evalueren.

4

Als de student ten minste één onvoldoende heeft (het maakt niet uit wat voor soort werk), kan het vierde cijfer niet meer uitstekend zijn (behalve in zeldzame gevallen).

5

Als de kwartaalschatting controversieel is, bijvoorbeeld voor vijven en vieren, let dan op meer significante cijfers voor onafhankelijk en controlewerk. U kunt een aanvullende test uitvoeren op onderwerpen die twijfels oproepen over de mate van beheersing van hun studenten.

  • Kwartaalprogramma
  • kwart mark